自媒体时代大学生网络非理性表达研究——以思想政治教育为视角  被引量:4

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作  者:白晓宁[1] 

机构地区:[1]重庆城市管理职业学院

出  处:《成才之路》2016年第4期24-25,共2页Way of Success

基  金:2015年度重庆市社会科学规划青年项目“自媒体时代大学生网络非理性表达研究——以思想政治教育为视角”,项目编号:2015QNMK01

摘  要:在自媒体时代,大学生网络非理性表达的主要表现形式有:政治情绪化表达多发,群体性极端行为容易爆发;网络娱乐热点备受关注,网络意见领袖引导作用较大。大学生网络非理性表达的基本特征是:表达内容更加广泛,传播速度更加迅速;网络表达引导困难,传播过程参与者众多。文章从经济社会快速发展,网络道德建设滞后;部分大学生缺乏自律意识,从众心理较强;网络信息法律规范缺失,网站监督管理缺位等方面,分析自媒体时代大学生网络非理性表达的根本原因。并从强化网络伦理道德建设,培植健康积极的校园网络文化;构建网络舆情引导机制,建立网络舆情监测系统两个方面,研究推进大学生网络理性表达的思想政治教育对策。

关 键 词:自媒体时代 大学生 网络非理性表达 思想政治教育 人才培养 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学] G641[文化科学—教育学]

 

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