基于行动导向的《建筑工程测量》课程标准构建  

作　　者：田江永[1] 

机构地区：[1]常州工程职业技术学院,江苏常州213164

出　　处：《黑龙江科技信息》2015年第34期154-154,共1页Heilongjiang Science and Technology Information

摘　　要：本文基于行动导向教学法,以工学结合为指导,阐述了《建筑工程测量》课程标准的设计思路、框架和内容方面等方面。

关 键 词：建筑工程测量 课程标准 目标 

分 类 号：TU198-4[建筑科学—建筑理论]