绘图在解剖学教和学中的意义和挑战  

作　　者：纪丕友[1] 梁少华[1] 赵冬梅[1] 于振海[1] 王志强[1] 

机构地区：[1]滨州医学院人体解剖学教研室,山东烟台264003

出　　处：《黑龙江科技信息》2015年第36期82-82,共1页Heilongjiang Science and Technology Information

基　　金：滨州医学院科技计划(BY2011KJ076;BY2013KJ56);滨州医学院基础医学院2015省级特色名校建设工程立项(JCKT201519);大学生科技创新项目(BY2014DKCX032)

摘　　要：解剖学作为一门形态学课程[2],文字描述始终有它的局限性,插图形象、直观,比如颅骨的讲解,如果只有文字,对一个初学者根本不可能想象出颅骨的形态,有图片就不一样了,一目了然,谈谈绘图在解剖学教和学中的意义和挑战。

关 键 词：绘图 解剖学 教学能力 

分 类 号：Q944.5[生物学—植物学]