浅谈时政教学与历史教育的契合与优化  

作　　者：李登若 

机构地区：[1]广西贵港市港北区第四初级中学

出　　处：《中学教学参考》2016年第4期53-54,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：从学科性质来看,初中政治、历史等科目属于人文学科,其源自社会发展,而又终归为服务于社会发展。而时事政治一方面从属于思想政治,另一方面又与历史事件相契合,因此在时政教学中融入历史教育,将为学生的思想素质整体提升奠定基础。从时政教学与历史教育的知识信息契合谈起,认为时政教学中融入历史教育可以从三个方面进行,即课前组织发布活动,课堂选择多种教学手段,课后举办多种教育活动等。

关 键 词：时政教学 历史教育 新闻发布 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]