空城计，谁算计了谁？  

作　　者：付新民[1] 

机构地区：[1]西南大学附属中学校

出　　处：《西部教育研究（内江）》2016年第1期72-74,共3页West China Education Research

摘　　要：【课前准备】1．教学内容：多角度解读空城计。2．教学目标：从文本细读、言外之蕴，到人物行为动机、目的、能力、结果，从常理、生存之道、存在价值到识人用人、利害关系．从军事战略、战术、具体进军路线、策略，到作家创作动机多维探究文本的所指。

关 键 词：空城计 教学内容 课前准备 文本细读 教学目标 行为动机 生存之道 识人用人 

分 类 号：F299.21[经济管理—国民经济]