职业教育在推进省域副中心城市跨越发展中的战略意义——以宜昌市为例  

作　　者：杨东[1] 李凡 

机构地区：[1]三峡大学计算机与信息学院,湖北宜昌443002 [2]宜昌市统计局,湖北宜昌443002

出　　处：《三峡大学学报（人文社会科学版）》2016年第2期108-112,共5页Journal of China Three Gorges University(Humanities & Social Sciences)

基　　金：三峡大学2015年高等教育研究重点项目(1517)

摘　　要：加快省域副中心城市建设给宜昌带来了难得的发展机遇。在跨越发展过程中,宜昌经济结构和产业结构得到快速调整,农村人口迁移、新增劳动力就业与职业技能培训问题也随之凸显,给宜昌市职业教育带来巨大挑战和机遇。职业教育在服务于宜昌经济发展建设中具有不可替代的重要性和战略意义,调整职业教育的专业布局和培养目标,大力改革人才培养模式,实施有效的措施是当务之急。

关 键 词：职业教育 城镇化 省域副中心城市 宜昌 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]