高效使用远程资源，激发数学课堂活力  

作　　者：孙曲文 

机构地区：[1]江西省乐平市洪岩中心小学

出　　处：《未来英才》2016年第6期263-263,267,共2页Future talent

摘　　要：为改善农村中小学办学条件，缩小城市与农村之间的教育差距，国家实施了农村中小学现代远程教育工程，2003年底我校安装了远程卫旱IP数字接收系统，从而改变了以往的一支粉笔一本书、一根教鞭一张嘴的教学方式，自从开始到远程教室上课以来，学生的学习积极性有了明显的改观，由以往的死气沉沉变成今天的朝气蓬勃。

关 键 词：远程教室 数学课堂 农村中小学 资源 活力 激发 教育工程 学习积极性 

分 类 号：TP311.5[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]