基于系统论整体性原理的二级学院教学管理  

作　　者：颜景润[1] 孙勇[1] 徐峰[1] 

机构地区：[1]河北建筑工程学院

出　　处：《亚太教育》2016年第10期204-204,176,共2页Asia-Pacific Education

基　　金：河北建筑工程学院教育教学改革研究项目

摘　　要：从系统论的核心思想整体性原理探讨二级学院的教学管理体制,通过构建和谐的师生关系,构建特色的课程体系,构建管理人员与教师关系,构建管理人员与学生关系,推进二级学院教学质量不断提高,进而升高校教学水平、确保人才培养目标。

关 键 词：系统论 整体性原理 二级学院 教学管理 

分 类 号：N941[自然科学总论—系统科学]