提问法在初中数学教学中的应用  

作　　者：钟明强 

机构地区：[1]习水县第四中学

出　　处：《考试周刊》2016年第20期68-68,共1页

摘　　要：在初中数学教学中,提问法的应用一是要注意在不同教学环节中选择适当的时机使用,二是问题内容要和教学目标及重点难点紧扣,三是要注意发挥学生的主体作用。只有这三点都得到满足,提问法的应用才能真正促进教学效果的强化。

关 键 词：初中数学教学 提问法 教学应用 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]