视觉传达在机能实验学多媒体课件设计的应用分析  

Application of visual communication design principle in the production of functional experimental teaching courseware

作　　者：李旭伟[1] 郑倩[1] 刘华[1] 霍雯[1] 许薇[1] 罗涛[1] 

机构地区：[1]川北医学院基础医学院机能中心,四川南充637100

出　　处：《四川生理科学杂志》2016年第1期44-46,共3页Sichuan Journal of Physiological Sciences

基　　金：川北医学院2015年高等教育与教学改革课题(编号:CBYJG2015-039)

摘　　要：机能实验学是实施"卓越医师培养计划"的一个平台。在信息技术时代,随着计算机交互式综合技术和数字通信网络技术等多媒体技术的发展,多媒体课件具有极其丰富的视觉表现力,利用文本、动漫、色彩、图像等视觉元素创造出一个图文并貌、生动形象的教学情境,注重多媒体课件视觉传达中的色彩、画面结构、交互式设计,提升学习者的学习兴趣,增强教学的生动性与互动性,提高了教学效率,完成现代美术学视觉传达过程;应培养一支由素质高、技术熟练、充满活力、具有创新精神的学科交叉实验教师队伍,建设省级示范性基础医学实验教学中心和基础医学虚拟仿真实验教学中心,开设MOOCs、微课等机能实验学精品课程。

关 键 词：视觉传达 机能实验学 多媒体课件 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] R-4[文化科学—教育技术学]