课程基地配套研习室的使用——以“生态环境检测室”为例  

作　　者：李依峰[1] 

机构地区：[1]江苏省丰县中学

出　　处：《江苏教育（中学教学）》2016年第3期67-68,共2页

摘　　要：生态环境检测室是我校申报的黄河故道生态文化课程基地的重要项目。本文探寻了建设生态环境检测室的目标与意义,并在其配置与使用方面进行实践与思考。

关 键 词：生态环境检测 课程基地 

分 类 号：G637[文化科学—教育学]