《建筑工程计量与计价》课程项目化教学设计  被引量:3

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作  者:王成平[1] 李佳凌[1] 张艳[1] 

机构地区:[1]西安职业技术学院建筑工程系,陕西西安710077

出  处:《新西部(下旬·理论)》2016年第3期42-42,41,共2页New Western

基  金:西安职业技术学院2015年青年项目<基于"学;培;赛;训"四位一体<建筑工程计量与计价>课程改革研究与实践"(编码:2015QN05)阶段性成果

摘  要:《建筑工程计量与计价》是一门实操性很强的专业核心课程。本文基于项目化的设计思路,从培养高职学生专业核心能力出发,探讨了该课程的宏观设计教学目标、具体设计与实施、考核与改革成效等问题。实践表明,该课程项目化设计取得了良好的教学效果。

关 键 词:建筑工程计量与计价 项目化教学 教学设计 课程改革 

分 类 号:F283[经济管理—国民经济]

 

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