“双赢”理念下项目投标校企合作模式探索——以艺术设计项目为例  被引量:1

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作  者:黄臻[1] 

机构地区:[1]厦门城市职业学院,福建厦门361008

出  处:《厦门城市职业学院学报》2016年第1期39-44,共6页Journal of Xiamen City University

基  金:福建省教育厅2015年中青年教师教育科研课题"艺术设计毕业生职业成长追踪调查"(JAS151033);厦门市教育科学"十二五"规划2014年度课题"基于校企合作的实习生社会融合研究"(14051)

摘  要:校企合作是基于市场和社会需求为目标导向的人才培养方式。基于"双赢"的合作理念,以艺术设计项目为例的"项目投标"的校企合作模式可满足校企双方的最大利益,促使校企双方的利益相关者达成有效合作。从项目合作的物质平台和人力资源看,主要需保证项目所需的工作环境配套(工作室、管理协议)、明确项目主要执行者的职能要求和对学生的素质要求。

关 键 词:校企合作 双赢 项目投标 艺术设计 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

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