PBL结合多媒体在医学生物化学实验教学中的一点尝试  

作　　者：阎敬[1] 于爱鸣[1] 王华芹[1] 

机构地区：[1]中国医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室,辽宁沈阳110122

出　　处：《解剖科学进展》2016年第2期226-227,共2页Progress of Anatomical Sciences

摘　　要：在医学院校课程规划中,生物化学是一门较早开设的医学基础课,主要研究生物体内化学分子与化学反应,从分子水平探讨生命本质,其理论知识体系和实验技术广泛应用于生命科学的各个领域,在医学中作为桥梁连接基础医学与临床医学。

关 键 词：化学实验教学 医学生物 多媒体 PBL 分子水平 医学基础课 医学院校 生物化学 

分 类 号：G642.423[文化科学—高等教育学]