针对少数民族学生的医学微生物学教学方法探讨  

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作  者:何树梅[1] 袁东亚[1] 刘航[1] 

机构地区:[1]西藏民族大学医学基础实验教学中心,陕西咸阳712082

出  处:《卫生职业教育》2016年第6期72-73,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘  要:通过分析少数民族学生及医学微生物学的特点,从激发学生的兴趣出发,用典型病案教学法来提高授课质量,灵活运用多种教学手段,探索针对少数民族学生的医学微生物学教学方法,为医学微生物学少数民族学生教学改革提供依据。

关 键 词:医学微生物学 少数民族学生 教学方法 

分 类 号:G424.1[文化科学—课程与教学论]

 

参考文献:

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