大学英语模因式写作教学的分析  

在线阅读下载全文

作  者:赵云[1] 

机构地区:[1]云南工商学院外国语学院,云南昆明651701

出  处:《资治文摘》2016年第1期149-149,共1页

摘  要:在现代大学英语教学中,以模因理论为基础理论依据,对模因的生命周期以及语言模因的相关特性进行运用,形成了模因式大学英语写作教学模式。该写作教学模式将大学英语写作教学分为写作前期、中期以及末期三个阶段,同时进行相应英语写作模因库的建立,从而有效提高大学生英语写作教学的效果。

关 键 词:大学英语 模因式写作教学 表达 记忆 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象