高职应用文教学方法初探  

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作  者:王江涛 

机构地区:[1]郑州轻工职业学院

出  处:《新课程研究(中旬)》2016年第3期64-65,共2页New Curriculum Research

摘  要:应用文写作的教学方法一直是众多从事该课程教学的教师探索的课题,本文从多年教学实践出发,介绍了四种教学方法在具体教学中的运用,以期为本课程的发展提供借鉴。

关 键 词:高职应用文写作 教学方法 探究 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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