基于拔尖人才培养的研讨式有机化学双语课教学模式的初步构建与实施  

The Preliminary Construction and Implementation of the Seminar of Organic Chemistry Bilingual Teaching for Cultivating Top Talents

作　　者：蔡桂鑫[1] 文静[1] 

机构地区：[1]西南大学化学化工学院,重庆400715

出　　处：《西南师范大学学报（自然科学版）》2016年第3期207-210,共4页Journal of Southwest China Normal University(Natural Science Edition)

基　　金：西南大学教育教学改革研究项目(2013JY204);西南大学博士基金项目(SWU111075);中央高校基本科研业务费专项基金项目(XDJK2013C112)

摘　　要：基于培养具有独特视角和创新思维的理工农科类拔尖人才,构建了研讨式有机化学双语课教学模式.通过在西南大学含弘学院"袁隆平班"2011-2013级探索实施,表明有利于训练学生科学思维方法和提高学生的综合素质.For the purpose of cultivating top talents well-developed in distinctive views and innovative thoughts,this paper preliminarily investigated the seminar of Organic Chemistry bilingual teaching,which showed that this teaching mode could train students′scientific thinking and improve students′comprehensive quality via implementing the seminar in the 2011-2013 grades ＂Yuan Longping Class＂of Hanhong College affiliated to Southwest University.

关 键 词：拔尖人才 有机化学 研讨式教学模式 实践探索 科学思维方法 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]