构建高效课堂探讨  

作　　者：郑建南[1] 

机构地区：[1]福建电力职业技术学院,福建泉州362000

出　　处：《求知导刊》2016年第7期108-108,共1页

摘　　要：近年来,优化高职应用数学课堂、注重数学课堂实效性已成为广大高职应用数学教师探索并希望实现的课堂教学目标。正确认识与处理好教与学的关系,挖掘教材精髓和内涵,增强教学效率意识,将数学建模融入课堂等,有利于优化课堂教学,构建高效课堂。

关 键 词：课堂教学 教学效率 高效 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]