高职院校高技能人才培养状况分析与探索  

作　　者：吴雪芬[1] 周英 李寿田 陈素娟 钱兰华 

机构地区：[1]苏州农业职业技术学院

出　　处：《职教通讯》2016年第2期5-10,共6页Communication of Vocational Education

基　　金：2014-2015年度苏州市市级课题"高技能人才培养研发"(项目编号:GJNP201412)

摘　　要：高职院校担负着培养高技能人才的重任。如何培养符合行业、企业、社会需求的高素质、高技能人才,是值得每一位作为高等职业教育工作者思考和探讨的问题。笔者结合自身多年的教学实践,通过培养学生主体意识,增强学生使命感;重视实践教学,突出能力培养;构建适合高职特色的课程体系和教材内容;教学方式灵活多样;加强师资队伍建设;构建人才评价体系等,对高职院校高技能人才培养状况进行分析与探讨。

关 键 词：高职院校 高技能人才培养 人才定位 综合能力 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]