与自己同行,唤醒教育自觉  

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作  者:郭宏君[1] 

机构地区:[1]厦门实验小学集美分校

出  处:《福建教育》2016年第10期21-22,共2页

摘  要:有人打趣地把人分为三类:男人、女人和女校长。在我看来,其间道尽了女校长的尴尬、为难与无奈。社会上的确存在对男女校长不平等的双重评价标准。但我更愿意把女性的性格特征往长处想,须知女性的温婉柔和,绝不等于优柔寡断,不等于退缩不前,我就是"我"。

关 键 词:女校长 刻板印象 性格特征 不等于 评价标准 钢琴课 校级领导 攘外必先安内 二字 德育处 

分 类 号:G521[文化科学—教育学]

 

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