广州市中小学生拒绝上学行为现状分析与对策研究  

作　　者：陈玉霞 戴育红 杨升平[3] 

机构地区：[1]广州市中小学卫生健康促进中心,广东广州510180 [2]广州市教育研究院,广东广州510030 [3]广州市白云区教育发展中心,广东广州510440

出　　处：《教育导刊（上半月）》2016年第3期41-45,共5页Journal of Educational Development

基　　金：广州市教育科学"十二五"规划2014年度课题"广州市中小学生拒绝上学行为的现状调查及对策研究"(编号:1201432048)研究成果

摘　　要：为了解广州市中小学生拒绝上学行为状况,为相关部门采取有针对性的预防措施提供依据,采用多阶段分层整群随机抽样方法,对广州市5个区18所中小学校的6369名学生进行拒绝上学行为问卷调查。结果发现:广州市中小学生拒绝上学行为的检出率为22.5%,男女、城乡学生之间拒绝上学行为的检出率差异不显著,各年龄阶段学生拒绝上学行为的检出率差异极其显著。广州市中小学生存在较严重的拒绝上学行为,教育等相关部门应采取切实可行的措施进行干预。建议在理论上,建立和发展我国的拒绝上学行为的研究体系;在制度上,建立拒绝上学行为的预警、报告、矫正系统;在理念上,逐步树立"以生为本"的教育观。

关 键 词：拒绝上学行为 中小学生 分析 对策 

分 类 号：B844.1[哲学宗教—发展与教育心理学]