体育教师制作微课的两种实用方法  被引量:1

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作  者:肖威[1] 肖博文[1] 

机构地区:[1]安徽阜阳师范学院体育学院

出  处:《中国学校体育》2016年第4期51-53,共3页

基  金:安徽省2015年高等学校省级质量工程教学研究重点项目《运动类微课设计开发及制作研究》.课题编号:2015jyxm226;2015年度阜阳师范学院本科教学工程教学改革与建设项目《慕课在体育教学中的运用与制作》,课题编号:2015JYXM50

摘  要:“体育微课”是指体育教师在课堂内外为充分发挥学生自主学习的积极性,围绕教学中某个知识点或教学技能等单一教学任务进行教学的一种视频教学方式。在这个网络web2.0信息化以“微”为美的时代,具有目标明确、主题突出、内容具体、成果简化、多样传播、针对性强、教学时间短的微课特点,必将具有十分广阔的教育应用前景。

关 键 词:体育教师 制作 学生自主学习 教学方式 WEB2.0 课堂内外 教学任务 教学技能 

分 类 号:G807[文化科学—体育训练] G434[文化科学—运动人体科学]

 

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