大数据背景下“商务英语翻译”翻转课堂教学模式研究  被引量:12

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作  者:褚凌云[1] 

机构地区:[1]哈尔滨商业大学,黑龙江哈尔滨150000

出  处:《黑龙江教育(理论与实践)》2016年第4期37-38,共2页Heilongjiang Education:Theory & Practice

基  金:黑龙江经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)"大数据时代下商务英语翻译教学范式研究"(项目编号:WY2015039-B);黑龙江经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)"跨文化职场英语沟通能力研究"(项目编号:WY2015064-C)

摘  要:文章依托大数据时代高速发展的互联网技术,通过借鉴前人翻转课堂教学模式的研究成果,结合自身商务英语翻译课程的教学经验,提出大数据时代背景下,商务英语翻译翻转课堂的教学模式。教学模式分为课前、课中和测试三个阶段,详细阐述了各个阶段教师和学生的任务,具体实施步骤,为商务英语翻译课程的改革提出新的思路。

关 键 词:大数据 商务英语翻译课程 翻转课堂 教学模式 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] H319.3[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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引证文献:

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