中医类实习生临床带教方案反思与探索  

作　　者：于铭[1] 

机构地区：[1]长春中医药大学临床医学院

出　　处：《中国培训》2016年第2期120-120,共1页China Training

摘　　要：近年来西医逐渐成为中国社会的主要医疗体系,中医虽历史悠久、临床疗效确切,却停滞不前。中医不能良好的传承,成为阻碍其发展创新的重要原因。中医院校毕业生作为新生力量,是中医药事业继承发扬的主力军。而目前引导中医类毕业生走向临床的实习带教工作却存在严重西化、诊疗技能传授缺乏透明化等诸多问题。作为中医教育工作者,理应对上述问题进行深刻反思,本着为中医药事业健康快速发展服务的态度,为毕业生拟定具有切实引导意义的临床实习带教方案尤为重要。

关 键 词：中医药 实习生 临床带教方案 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]