合作办学模式下继续教育学院脱产培训学生党建工作机制研究  

作　　者：郭超[1] 章迪薇[1] 

机构地区：[1]浙江理工大学,浙江杭州310012

出　　处：《继续教育》2016年第4期22-24,共3页Continuing Education

基　　金：2015年浙江理工大学基层党建创新立项;项目编号DJ201524Y;项目名称:合作办学模式下继续教育学院脱产学生党建工作机制研究;2014年浙江理工大学继续教育研究课题;课题编号JJZD140;课题名称:合作办学模式下高校继续教育学生工作体制与机制研究--以浙江理工大学为例

摘　　要：合作办学模式下继续教育学院脱产培训学生来源多样、层次不一、流动性大,他们有的年龄大有的年纪小,有的知识基础薄弱有的思想尚不成熟,给继续教育学院的党建工作增添了难度。但为了规范合作办学体制、保证社会主义办学方向、加强继续教育学院的社会主义核心价值体系建设,合作办学模式下继续教育学院脱产培训学生党建工作具有重要意义。应当在合作办学单位设立流动党支部,协同做好学生党建工作;因材施教,创新理论知识学习方式;建章立制,跟上党建工作的时代节拍;以建立合作办学模式下继续教育学院脱产培训学生党建工作新机制。

关 键 词：继续教育 脱产培训 合作办学 党建 

分 类 号：G724[文化科学—成人教育学]