工科高校体育选修课程职业实用性教学的实验研究——以站姿操作型专业学生为例  

作　　者：刘大明[1] 田云平[1] 

机构地区：[1]辽宁工程技术大学体育学院,辽宁阜新123000

出　　处：《当代体育科技》2016年第6期94-95,共2页Contemporary Sports Technology

基　　金：2014年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目"工科高校体育选修课程的职业实用性优化设计研究与实践"(UPRP20140296)

摘　　要：通过剖析不同职业类型专业对体能素质需求,总结不同运动项目的职业体能素质培训价值,完成不同职业类型专业的职业岗位体能素质需求与运动项目之间的有效衔接,以此为基础对工科高校体育选修课程职业实用性教学内容进行优化设计,并对站姿操作型专业学生进行体育选修课程教学实验检验,研究结果表明:工科高校体育选修课程采用职业实用性教学有利于加强学生的职业体能素质,通过合理安排运动项目内容来提高不同职业类型专业学生的职业体能素质是可行并有效的。

关 键 词：职业实用性教学 体育选修课程 工科高校 教学实验 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]