初中体育教学中如何发挥学生学习主体性  

作　　者：张永青 

机构地区：[1]广东省惠州市惠城区芦岚中学

出　　处：《教育现代化（电子版）》2016年第8期122-122,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：主动学习是新课标精神的要求,让学生从被动学习转为主动学习,能够充分激发学生学习兴趣,最大可能地激活学生的体育运动潜能,从而获得最佳的学习效果.因此,我们应该高度重视学生对学生主动性的培养.本文对初中体育教学中如何发挥学生学习主体性进行了探讨.

关 键 词：初中 体育教学 学生学习 主体性 措施 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]