高职院校如何加强统计实践教学——基于项目化教学改革的思考  

作　　者：杨伟[1] 

机构地区：[1]牡丹江大学财会与金融学院,黑龙江牡丹江157011

出　　处：《牡丹江大学学报》2016年第4期160-162,共3页Journal of Mudanjiang University

摘　　要：本文阐述了高职院校非统计专业统计教学的现状,分析了统计实践教学中存在的主要问题,并根据项目化教学改革的思路及课堂实施过程,提出了关于如何进一步加强统计实践教学的几点建议。

关 键 词：高职院校 项目化教学 加强 实践教学 

分 类 号：G642-0[文化科学—高等教育学]