同班,同心,同行  

作　　者：王书军 

机构地区：[1]山东省临邑县特殊教育中心,251500

出　　处：《现代特殊教育》2016年第7期57-58,共2页Modern Special Education

摘　　要：小军（化名）小时候因药物中毒致聋,听力损失达60分贝。他8岁时（一年级第二学期）转入我校,至今已快8年。如今的他身体健康,学习用功。若不是耳上戴着助听器,大伙儿几乎看不出他是一位听障学生。看现在,忆当初,孩子成长的一幕幕像放电影一般在我脑海里闪过。＂到我们这里来吧＂2008年5月的一天,我校行政班子正在开会。忽然,一位中年男子敲门而入,满面愁容地说：＂我的孩子叫小军,户口不是本地的。今天,我来求您们,

关 键 词：孩子成长 听力损失 听障 药物中毒 满脸通红 知识的掌握 复式教学法 全聋 就这样 发过 

分 类 号：G762[文化科学—特殊教育学] G451[文化科学—教育学]