翻转课堂在大学生健康教育选修课教学中的应用探索  

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作  者:王良君[1] 

机构地区:[1]辽宁医学院公共卫生学院,辽宁锦州121001

出  处:《卫生职业教育》2016年第7期61-62,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘  要:翻转课堂作为一种全新的教学模式,其本质是对教学理念以及教学活动中教师与学生地位、角色的翻转,突出人本思想,以学生为主体,以学生发展特点和实际问题为中心展开教学活动。本文将翻转课堂引入大学生健康教育选修课教学中,分析现阶段大学生健康教育选修课教学存在的问题,研究翻转课堂的设计原则和应用阶段,以期发挥翻转课堂教学的优势,提升大学生健康教育选修课教学质量。

关 键 词:健康教育 选修课 翻转课堂 

分 类 号:G421[文化科学—课程与教学论]

 

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