大学英语基础阶段听力教学中的问题探究  

作　　者：林珊玲 

机构地区：[1]上海理工大学外语学院,上海200093

出　　处：《语文学刊》2016年第9期128-129,共2页Journal of Language and Literature Studies

摘　　要：听力能力是英语语言能力的一个重要组成部分,也是大学英语基础阶段学生在英语学习中最薄弱的一环,又是教学中的一个弱点。笔者将根据自己多年的教学经验,对大学英语基础阶段听力教学所面临的问题进行探究,以利于听力教学的提高。

关 键 词：大学英语 基础阶段 听力教学 问题探究 

分 类 号：H319.9[语言文字—英语]