孔子“成人”的人格特质及其对人格养成的意义  

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作  者:冯晨[1] 

机构地区:[1]山东大学儒学高等研究院,山东济南250100

出  处:《理论学刊》2016年第2期109-115,共7页Theory Journal

基  金:国家社科基金项目"建设中华民族共有精神家园视野下的文化自觉研究"(项目编号:13BZ014);山东省重大招标项目"中华优秀传统文化与我国意识形态建设研究"(项目编号:15AZBJ08)的阶段性成果

摘  要:孔子所言的"成人"有两重含义,一是社会的"普遍人格",二是个体的"独立人格"。这两者落实在具体的伦理情境中成为"仁"的表现方式。"成人"作为"普遍人格",其内容来自于社会中客观的价值体系与伦理规范,而作为"独立人格",其形成是由于内在仁心和外在礼义的共同作用。从这个意义上说,"成人"内涵中既具有内在德性,又含有外在规范。基于此,现实中的"成人"就需要有修养的过程以养成之。鉴于"成人"内涵的双重性,此修养过程中既需要发明仁心,同时也需要以仁心去恰当地"理解"礼义。所以,"成人"的意义在于,它不仅强调了"仁"对于人格养成的重要性,也为我们提供了如何把"仁"有效地落实于生活的途径和方法。

关 键 词:成人  人格养成 

分 类 号:B22[哲学宗教—中国哲学]

 

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