浅析对比式教学法在化工原理教学中的应用  

作　　者：张启宝 

机构地区：[1]江苏省溧水中等专业学校

出　　处：《现代职业教育》2016年第5期156-156,共1页Modern Vocational Education

摘　　要：在中职的化工原理课堂内,教师想得到有效的教学反馈,就需要进行教学方法的革新和升级,充分激发学生的学习兴趣,保证学生的基本参与度。对对比式教学法进行了内涵的简要分析,并将对比式教学法在化工原理课程中的实际应用进行了集中的诠释,旨在提升中职学生的实际分析能力,更好地完成化学课程的学习。

关 键 词：对比式教学法 化工原理 教学 应用 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]