高师钢琴伴奏课与专业基础理论课协作教学初探  

作　　者：刘华清[1] 

机构地区：[1]广西师范大学音乐学院

出　　处：《现代职业教育》2016年第6期29-29,共1页Modern Vocational Education

基　　金：2014年度广西高等教育教学改革工程立项项目“高师钢琴伴奏课与专业基础理论课协作教学的实践与研究”(项目编号:2014JGB119)结题论文

摘　　要：高师钢琴伴奏课程是包含音乐学基础理论课程和各项技能的综合素质课。音乐基础理论知识包括了音乐分析、和声、声乐、钢琴、视唱练耳等一系列专业必修课。它体现了学生综合能力和音乐素养的重要指标。钢琴即兴伴奏水平的高低更是体现了学生对音乐基础理论课程掌握的程度。所以,钢琴伴奏课程和音乐基础理论课之间的关系是相辅相成的。但大多数高师音乐院校对钢琴伴奏课程与其他音乐基础理论课之间的联系缺乏必要了解,

关 键 词：钢琴伴奏 专业基础理论课 协作教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]