“90后”大学生心理素质教育和行为特点关联性分析  

作　　者：邱向英[1] 

机构地区：[1]湖南环境生物职业技术学院

出　　处：《现代职业教育》2016年第4期50-51,共2页Modern Vocational Education

基　　金：湖南省省情与决策咨询研究课题2015年度课题(课题批准号:2015BZZ141)的研究成果

摘　　要：＂90后＂大学生这一崭新词汇是随着＂80后＂的概念应运而生的。随着世界经济飞速发展,科学技术已经成为推动一国进步的第一生产力,大学生群体作为科学技术的中坚力量,已经成为社会关注的重点,大学生是社会主义的接班人,是构建社会主义和谐社会的参与者,是贯彻落实科学发展观的实践者,是推动社会进步的栋梁之才。＂90后＂大学生在信息全球化的大氛围下成长,他们的言行举止关乎着祖国的未来,大学生的心理素质教育对大学生的行为特点产生深远的影响。主要探讨＂90后＂大学生心理素质教育和行为特点的关联性。

关 键 词：“90后”大学生 心理素质教育 行为特点 关联性 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]