基于学生英语提问意识的课堂教学实例  

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作  者:张渝 

机构地区:[1]洪泽县高良涧小学

出  处:《考试周刊》2016年第25期96-96,共1页

摘  要:课堂教学是不断产生问题、提出问题、解决问题的过程,因此,提问必不可少。作者运用实例简单介绍"举一反三"、"预测课文"的课堂教学活动,培养学生主动提问的意识,促进学生在课堂学习中主体作用的发挥。

关 键 词:课堂提问 举一反三 预测课文 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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