到“新”学校做“新”校长  

作　　者：舒惠[1] 

机构地区：[1]南京师范大学苏州高铁新城实验学校初中部

出　　处：《江苏教育（教育管理）》2016年第2期71-72,共2页Jiangsu Education

基　　金：国家社会科学基金“十二五”规划教育学青年课题“义务教育均衡发展背景下的校长更替问题研究”(CFA130150)的成果之一

摘　　要：在当前风起云涌的教育改革背景下，即使是“老”校长，也会遇到新问题。可以说．校长的职业生涯就是一个伴随着新挑战而不断成长、成熟直至成功的过程。对于新校长而言，要成长，就不能怕“新”，而是要迎“新”而“变”。

关 键 词：办学思想 集慧式教研 管理艺术 

分 类 号：G637.1[文化科学—教育学]