从作文常态教学中挖掘出金子  

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作  者:姜松林 

出  处:《语文教学与研究(综合天地)》2016年第3期62-62,共1页

摘  要:黄厚江老师执教的《事件的展开》,是这样导入的:"作文课,就是聊天,聊得好,你的作文水平才能好。"聊天,是参与课堂的一种形式,实际上就是要让学生能够积极地主动参与课堂作文学习。只要思维的翅膀,能够在老师引导的天空中飞翔,就一定能够提高作文水平。笔者结合实践,谈谈在作文常态教学中,怎样有效提高学生的作文水平。

关 键 词:作文课 课堂作文 英文歌曲 网络博客 黄厚 花花草草 诗云 合唱比赛 张丽 喷薄而出 

分 类 号:G623.24[文化科学—教育学]

 

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