工作过程任务驱动教学法在人造板质量检测中应用  

作　　者：巫国富[1] 

机构地区：[1]广西生态工程职业技术学院,广西柳州市545004

出　　处：《广西农学报》2015年第6期65-67,共3页Journal of Guangxi Agriculture

基　　金：2011年新世纪广西高等教育教改工程项目"高职木材加工基于工作过程课程体系构建研究"(项目编号:2011JGA247)

摘　　要：如何充分调动学生自主学习积极性,提高自主学习能力和创新能力,已经成为高职教育教学改革研究的热点和重点,而工作过程任务驱动教学模式是实现这一改革的新途径。文章以人造板质量检测课程为例,分析了工作过程任务驱动教学任务的设计,教学任务的组织与实施和教学效果的评价,以期为高职创新教育教学提供参考。

关 键 词：工作过程 任务驱动教学法 构建与应用 

分 类 号：TS207.3[轻工技术与工程—食品科学]