高职院校不同入学模式学生大学生英语四级考试成绩差异研究  

The Research on Difference of CET-4 with Different Entrance Types of Students' in Higher Vocational Colleges

作　　者：谢雪燕[1] 郝梅[1] 

机构地区：[1]南京信息职业技术学院教务处,江苏南京210023

出　　处：《南京工业职业技术学院学报》2016年第1期62-65,共4页Journal of Nanjing Institute of Industry Technology

基　　金：江苏高校哲学社会科学基金指导项目"多元化招生模式下高职学生英语学习水平的差异分析及对策研究"(编号:2014SJD274)

摘　　要：以普通高考、对口单招、自主招生三种入学模式的高职学生为研究群体,以全国大学生英语四级考试成绩为依据,统计分析了学生英语学习水平之间存在的差异。针对三种不同入学模式学生英语四级考试成绩存在显著差异,四级通过率偏低的现象,分析了其原因所在。Taking higher vocational students from university entrance examination,independent admission by speciality and independent admission as the study object,in terms of CET-4 academic performance,this paper makes an analysis of differences of English learning among students,and analyzes the reason of low passing ratios of CET-4 of the three types of students with low English level.

关 键 词：高职院校 入学模式 英语四级 

分 类 号：H319[语言文字—英语]