唯有行动,才能改变——《教育能够改变社会吗?》解读及启示  

作　　者：马丽[1] 

机构地区：[1]南京师范大学

出　　处：《文教资料》2016年第6期95-97,共3页

摘　　要：作为＂批判教育学派＂的代表人物,阿普尔在《教育能够改变社会吗？》一书中对教育改革面临的困境进行了批判性反思,鼓舞人们展开更积极的行动以改变和建构教育。阿普尔的历史性反思和道德性反思,对当前我国课程改革困难重重、教育公平与和谐逐渐外化为社会问题的问题具有借鉴意义。

关 键 词：阿普尔 《教育能够改变社会吗?》 批判教育学 

分 类 号：G40-052[文化科学—教育学原理]