如何提高小学数学课堂学习兴趣  

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作  者:陈海莺 

机构地区:[1]安溪县第九小学

出  处:《考试周刊》2016年第29期72-72,共1页

摘  要:兴趣是最好的老师。对小学生而言,好奇心是引导他们探究的唯一标准,因此兴趣即为学习的基础,对数学知识感兴趣才能产生学习的自信,在学习过程中会表现出积极、主动的学习态度,因此提高小学生的数学课堂学习兴趣要从学生的心理特点出发,逐步推进,让学生喜欢数学,快乐学习。

关 键 词:小学数学 课堂学习兴趣 提高方法 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

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