课堂学习兴趣

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“双减”背景下初中道德与法治高效课堂构建途径探析
《山西教育（管理版）》2024年第11期28-29,共2页郭永旗 
“双减”背景下,教师必须在有限的教学时长中更好地激发出道德与法治这门学科的育人作用,培养出更多能够担当民族复兴大任的时代新人。本文将从三个方面探讨构建初中道德与法治高效课堂的途径。一、激发学生课堂学习兴趣孔子曰:“知之...
关键词：时代新人 育人作用 高效课堂 培养兴趣 道德与法治 好之者不如乐之者 途径探析 课堂学习兴趣 
基于多感官教学的特殊教育课堂学习兴趣培养研究——以儿童福利院特殊教育为例
《女报》2024年第15期0112-0114,共3页王佳 
本研究针对儿童福利院特殊教育学生学习兴趣低下的问题,探讨了基于多感官教学的学习兴趣培养策略。文章首先分析了特殊教育学生学习兴趣低下的现状、深层次原因,并针对不同类型特殊教育学生的特点进行分析。其次,提出了多感官教学模式...
关键词：特殊教育 学习兴趣 多感官教学 福利院 儿童 
优化作业设计,提高低年级语文课堂教学效率——以部编版二年级语文教学为例
《教育》2024年第2期87-89,共3页朱梦苑 
2021年9月,“双减”政策正式落地,“双减”政策要求“全面压减作业总量和时长。小学一二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟”,为落实作业不出校门,减轻学生和家长负担,笔者从优化作业设计的角度探索...
关键词：书面作业 预习作业 优化作业设计 课堂节奏 语文课堂教学效率 家庭作业 参与课堂 课堂学习兴趣 
通过创意绘画调动小学生美术课堂学习兴趣的实践探究
《花溪》2023年第24期0137-0139,共3页杨树霞 
学习兴趣是最好的教师。在小学美术课堂教学中,学生浓厚学习兴趣的培养能极大地提升学生的美术学习效率、实现学生美术综合素养的全面发展。而创意绘画作为一种符合学生身心发展特征的美术教学形式,在激发学生美术学习兴趣方面,具有着...
关键词：小学美术 学习兴趣 创意绘画 实践探究 
浅谈小学英语课堂教学的优化策略
《散文选刊（中旬刊）》2022年第11期129-131,共3页斯朗旺修 
英语学科并非是小学生家长所认为的副科,学好英语学科,能够帮助学生在未来拥有更大的发展空间。因此,在小学阶段打好基础具有重要的价值和意义。良好的课堂教学平台可以给予学生极大的提升,英语学科尤其如此,优秀的教师和良好的平台可...
关键词：英语学科 小学生家长 小学英语课堂教学 英语教学策略 优化策略 课堂教学平台 如何激发 课堂学习兴趣 
巧用对联激活初中历史课堂教学被引量：2
《河南教育（教师教育）（下）》2022年第10期71-71,共1页张立新 阳仲国 
巧妙地将对联融入历史教学,不仅能激发学生的课堂学习兴趣,还能将复杂的知识点简单化,收到良好的教学效果。对联在教学中的作用一是化繁为简,概括史实。历史内容丰富繁杂,运用对联可以化繁为简。唐朝的中外文化交流,用“鉴真东渡日本传...
关键词：化繁为简 中外文化交流 活跃气氛 提升兴趣 鉴真东渡 初中历史课堂教学 课堂学习兴趣 对联 
开展高中英语听力教学的几个策略
《语数外学习（高中版）（上）》2022年第10期68-68,共1页包晓菊 
在高中阶段,听说读写是学生需要掌握的基本技能。但在实际课堂教学中,一些教师对学生听力能力的培养不够重视,造成学生的听力水平参差不齐。教师应积极优化教学方法,利用多元的听力教学方式,调动学生的积极性,激发学生的课堂学习兴趣。
关键词：优化教学方法 高中英语听力教学 实际课堂教学 高中阶段 课堂学习兴趣 听说读写 基本技能 学生听力 
小学英语课堂学习兴趣的保持策略探究
《世纪之星—小学版》2022年第21期133-135,共3页丁阳 
小学设置英语课程是为了培养小学生对英语这门科目的兴趣,让他们对英语建立初步的认知,引导小学生以积极、自信的态度面对英语的学习,通过日常对英语的学习与运用让他们对学习英语建立一定的信心。本文基于上述目标,分析了在小学英语课...
关键词：小学英语课堂 学习兴趣 保持 策略 
如何激发农村初中物理课堂学习兴趣
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第7期116-116,共1页李芳玲 
由于农村教育发展的滞后性,使得初中物理教学的开展受到阻碍。师资力量的欠缺、实验器材的缺失、学生智力的落后都让学生对初中物理课堂缺失浓厚的学习兴趣,本文就农村初中物理教学面临的挑战及其应当如何激发学生对初中物理课堂学习兴...
关键词：农村教学 初中物理课堂 学生兴趣 
信息技术背景下提高小学数学课堂学习兴趣的策略
《电脑乐园》2021年第5期0063-0064,共2页王丹妮 
学生有了兴趣才会积极自主地投入到数学知识的探索、构建与运用中,进而形成一定的数学素养。因此,小学数学教师要多措并举,加强对学生数学学习兴趣的培养。
关键词：小学数学 兴趣 策略 
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