高中英语听力教学

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考试导向下新闻视频在高中英语听力教学中的实证研究
《考试与评价》2025年第4期0013-0015,共3页胡忠立 杨莹 
进入互联网时代,传统高中英语听力教学模式难以满足学生学习所需,尤其在考试导向背景下,如何实现学生知识和能力的协同发展,已经成为高中英语听力教学的关键话题。新闻视频作为一种新颖的听力资源,不仅语言真实、内容丰富,更在英语听力...
关键词：高中英语 听力教学 
新课改背景下高中英语听力教学现存问题及解决路径
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期098-101,共4页刘红侠 
相对于英语学习的“说”、“读”和“写”,“听”常常成为英语学习中最为薄弱的一环,对学生的英语成绩乃至交际能力造成很大的影响。在传统的听力教学中,教师往往对学生的听力训练缺乏足够的重视,或者使用的方法不够有效,其阻碍了高中...
关键词：高中英语 听力教学 问题 对策 
教育信息技术与高中英语听力教学深度融合实践探究
《中学教学参考》2024年第36期43-45,共3页黄郸靖 
2021年贵州省教育科学规划课题项目“教育信息技术与高中英语听力教学深度融合的实践研究”(编号:2021B132)的研究成果之一。
在高中阶段,面对学科内容的深化和教学难度的提升,教育信息技术的运用显得至关重要。文章以高中英语听力教学为切入点,着重分析教育信息技术与高中英语听力教学深度融合的意义优势和前提条件,并对英语听力教学的备课、课外活动、教研和...
关键词：教育信息技术 高中英语 听力教学 深度融合 
多模态教学模式在高中英语听力教学中的应用
《视周刊》2024年第24期12-12,共1页侯向群 
在当今教育多元化的时代,多模态教学模式为高中英语听力教学带来了新的契机。高中英语听力教学长期面临诸多挑战,如学生兴趣不足、教学方法单一等。多模态教学模式融合了多种感官渠道,借助图像、音频、视频等多种模态资源,为学生营造丰...
关键词：高中英语听力教学 教育多元化 多模态教学模式 学习情境 教学方法 激发学生的学习热情 教学中的应用 感知能力 
新高考视域下高中英语听力教学的有效策略与实践探讨——以“Teenage Life”为例
《高考》2024年第31期156-158,共3页郑双螺 
随着新高考的推行,高中英语听力教学在我国教育领域的重要性日益凸显。与语言学习的说、读、写相比,听力是学生英语学习中最薄弱的环节,严重影响着学生的英语成绩甚至是交流。在传统的听力教学中,教师往往忽视了对学生听力的指导,或者...
关键词：新高考 高中英语 听力教学 “Teenage Life” 
人工智能在高中英语听力教学的应用
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第11期0215-0218,共4页朱萍 
人工智能如今正在高中英语听力教学领域派上了大用场,由其定制化的学习路径、即时的反馈机制、种类繁多的听力资源以及沉浸式的学习环境构成的优势,极大地激发了学生的学习热情并提升了效率。探讨的焦点在于人工智能在高中英语听力教学...
关键词：人工智能 高中英语听力教学 个性化学习 即时反馈 虚拟现实 增强现实 
“互联网+”背景下高中英语听力教学的认识与思考
《求知导刊》2024年第28期53-55,64,共4页周婷 
当前,互联网在教学中的作用愈发凸显,已成为高中英语听力教学不可或缺的助手,能激发学生的学习兴趣,帮助教师实现教学目标。立足“互联网+”背景,从教学内容、教学方法、教学工具三个角度,探讨在高中英语听力教学中融入现代教育技术的方...
关键词：“互联网+” 高中英语 听力教学 
情境教学法在高中英语听力教学中的有效运用
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第10期0123-0126,共4页彭琳 
本文探讨了高中英语教材中情境教学法在听力教学领域的实际应用与价值。在分析情境教学法的理论基础之上,我们着重强调了其在听力教学中的核心地位。通过结合教学实践中的具体案例,我们对如何巧妙地创设多样化的听力情境提出了一些策略...
关键词：情境教学法 高中英语 听力教学 
高中英语听力教学中听前预测策略的应用研究
《中学生英语》2024年第40期65-66,共2页温如霞 
引言在语言学习的过程中,听力理解是一项基础且关键的技能,尤其是对于高中学生来说,它是英语学习的重要组成部分。随着教育方法的不断创新,听前预测策略作为一种有效的教学手段,已经被广泛应用于高中英语听力教学中。这种策略不仅能够...
关键词：高中英语听力教学 听前预测 听力理解能力 有效的教学 学习兴趣 高中学生 学习的过程 英语学习 
新课程改革下高中英语听力教学优化研究
《中学生英语》2024年第40期95-96,共2页王晓华 
英语作为全球通用的语言,在世界各国文化交流中发挥着重要的作用。在全球经济化趋势不断加快的同时,英语教学受到了普遍的重视。在新一轮课程改革的背景下,高中英语教师的教学过程中需要以新的教育理念提升教学质量。英语听力教学是高...
关键词：高中英语教师 高中英语教学 提升教学质量 文化交流 高中英语听力教学 新一轮课程改革 全球经济化 全球通用 
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