如何让枯燥乏味的语法变得有趣  

作　　者：张明霞 

机构地区：[1]陇南市武都八一中学

出　　处：《考试周刊》2016年第29期94-94,共1页

摘　　要：我们平时应该采用多样化的教学方法吸引学生,使学生通过这些活动感受到学习英语的乐趣,这样可以进一步激发学生的学习兴趣,让这样的新颖事物调动学生的积极性。教学内容与方法的不断更新与变化,可以不断引起学生新的探究活动,从而可能在这个基础上产生更高水平的求知欲。

关 键 词：创设语境 分组讨论 合作学习 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]