学校行政如何带领教师参与新课程改革  

作　　者：黎克俭 

机构地区：[1]重庆市垫江县金华小学校

出　　处：《科学咨询》2016年第20期21-21,共1页

摘　　要：学校行政是新课程改革的引导者、参与者。面对新课程改革,作为行政,要善于学习,勤于思考,变管理型为学者型。走近教师,成为教师发展的促进者,成为新课程改革的推动者。一、学校行政要加强新课程理论学习,广泛调查研究苏霍姆林斯基说过＂对学校的领导,首先是教育思想的领导＂。理论是实践的指南,观念是行动的先导。作为学校行政,特别是分管教学的行政要认真学习教育教学理论,不断更新自己的教育观念,提高自己的教育理论素养,

关 键 词：新课程改革 学校行政 教育教学理论 学者型 教育理论 霍姆林斯基 教学竞赛 教育思想 新课程理论 远程教育资源 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]