浅析中等职业学校数学教学所存在的问题及对策  

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作  者:吴际 

机构地区:[1]重庆市旅游学校,重庆400084

出  处:《课程教育研究(学法教法研究)》2016年第6期250-250,共1页

摘  要:中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分,为国家和社会的建设培养专业技术人才。数学作为一门重要的基拙的课程,对中等职业学校学生的知识素养和专业技术能力的培养起着重要的作用。目前我国中等职业学校数学教学中存在着多方面的问题,并结合中等职业学校学生思维特点,从改革教学方法,重塑学习信心,调整教学内容和课后作业四个方面提出了提高中等职业学校学生数学成绩的对策。

关 键 词:中等职业学校 数学教学 问题 对策 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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