微课在生物化学教学中的应用探讨  

作　　者：刘阔叶 朱爱民[2] 李钟 

机构地区：[1]娄底市卫生学校,湖南娄底417000 [2]娄底市中心医院,湖南娄底417000

出　　处：《卫生职业教育》2016年第9期64-65,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：目的引入微课教学法,提高生物化学教学效果。方法将研究对象分为实验组和对照组,分别实施微课教学法和传统教学法。结果实验组综合成绩和评教得分明显高于对照组(P<0.05)。结论微课教学法能促进教师业务成长,提高学生综合应用知识能力,可在生物化学教学中推广应用。

关 键 词：微课 生物化学 教学方法 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]