新形势下初中生物教师如何打造高效课堂  

作　　者：唐玉琳 

机构地区：[1]海门市东洲国际学校

出　　处：《考试周刊》2016年第36期137-137,共1页

摘　　要：新形势下初中生物课程的教学重点由原来的知识积累逐步转变为能力提升，单一的教授方式已经不能满足提高学生学习能力的目标要求，必须转变思维方式探究构建初中生物高效课堂。

关 键 词：新形势 初中生物 高效课堂 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]